1月15日，山東省“守護成長”學(xué)生心理健康服務(wù)站揭牌儀式在濰坊市舉行。
為深化學(xué)校心理健康教育提升行動，夯實中小學(xué)心理健康工作基礎(chǔ)，省教育廳決定統(tǒng)籌省市縣三級教育行政部門、學(xué)生心理健康發(fā)展服務(wù)中心，以及山東師范大學(xué)和其他高校的資源力量，發(fā)揮教育行政管理人員、高校心理學(xué)專業(yè)師生、中小學(xué)心理健康教研員和心理健康教育教師等人員作用，利用現(xiàn)有中小學(xué)心理健康服務(wù)場所和駐地高校資源，設(shè)置“守護成長”學(xué)生心理健康服務(wù)站，做到“一市一總站、一縣（市、區(qū)）一分站、一鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）一站點”，打通學(xué)生心理健康服務(wù)“最后一公里”，壯大基層心理健康服務(wù)力量，構(gòu)建學(xué)生心理健康安全守護網(wǎng)。
會前，與會人員考察了山東省泰山教育創(chuàng)新研究院及濰坊市心理健康教育相關(guān)工作。會上，山東省教育廳總督學(xué)王志剛發(fā)表講話。他指出，此次活動是落實全環(huán)境立德樹人要求，深化學(xué)校心理健康教育提升行動，促進學(xué)生身心健康的務(wù)實舉措，對推動我省學(xué)生心理健康工作高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。同時，對高質(zhì)量做好服務(wù)站下一步工作提出明確要求。
山東師范大學(xué)黨委書記馮繼康強調(diào)，將進一步深化服務(wù)站與校內(nèi)其他科研平臺的融通共建，主動加強與各地市、各部門的聯(lián)系，統(tǒng)籌好政策與制度、學(xué)科與人才、技術(shù)與環(huán)境等資源，真正實現(xiàn)協(xié)同聯(lián)動、共同發(fā)力。服務(wù)站要不斷完善校地協(xié)作、廣泛動員、全體參與的工作機制，最大范圍凝聚地市、師生、家校等不同方面力量，共同做好育人、育才、育心相結(jié)合的大文章。
近年來，濰坊市高度重視中小學(xué)心理健康教育，通過不斷加強心理健康教育隊伍、課程、活動、幫扶、評價體系建設(shè)，研發(fā)中小學(xué)生心理健康教育綜合服務(wù)平臺，強化中小學(xué)生成長導(dǎo)航站、市縣校三級心理援助熱線，出版全市首套心理健康教育家長讀物，開設(shè)學(xué)生心理健康教育課程和家長課程等舉措，濰坊市在心理健康教育領(lǐng)域取得了顯著成效，為學(xué)生的心理健康筑起了一道堅實的防線。
下步，濰坊市將以此活動為契機，進一步強化中小學(xué)心理健康教育體系，推動心理健康教育工作邁上新臺階，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出濰坊貢獻！
來源:濰坊教育發(fā)布
編輯:劉曉哲
一審:劉曉哲 二審:朱明潔 三審:李中偉
